.png "عصر ایران")
۰۸ دی ۱۴۰۳
به روز شده در: ۰۸ دی ۱۴۰۳ - ۰۲:۱۲
هشدار نارنجی هواشناسی برای ۴ استان (فیلم) مدرسه یا «امتحان‌سرا»؟ سؤال نکنید، هر روز امتحان بدهید!
کار بچه ها شده این که در خانه به یاری گاج و کلاغ سپید و خیلی سبز و برندهای دیگر سؤال و جواب حفظ کنند و در مدرسه پاسخ دهند و اگر نمره کم بیاورند، آن که باید پاسخ گو باشد پدر و مادر است!
عصر ایران؛ سروش بامداد - مدرسه، جایی برای مهارت‌آموزی و انتقال دروس مختلف است و برای ارزیابی بچه‌ها در زمان‌های مشخصی از سال از دانش‌آموزان امتحان گرفته میشود.
پیش‌تر در سه نوبت و با اصطلاح ثلث اول و دوم و سوم و در نظام جدید دو نوبت مانند دانشگاه‌ها.
در این فاصله البته آزمونک‌هایی هم برای آمادگی و محک زدن دانش‌آموزان گرفته میشود تا معلم بداند سطح یادگیری و انتقال دروس چقدر است و بچه‌ها پیش‌زمینه داشته باشند.کوییز یا آزمونک اما برای القای ترس و تولید ترس نیست. برای از میان بردن ترس از امتحان است.
این آزمون‌ها در واقع چندان جدی نیستند و می توان آن را تجدید کرد. ولی در عمل چه اتفاقی افتاده است؟ شماری از معلمان، مدام امتحان می‌گیرند و عملاً بچه ها را از موضع پرسشگری به پاسخ‌گویی انداخته‌اند. حال آن که قرار است معلم درس بدهد و محصل بپرسد. اما به جای اینکه سؤال کننده باشد تا بیشتر و بهتر و عمیق‌تر بداند، «سؤال‌شونده »شده و این امر، چنان در او نهادینه میشود که گاه پرسیدن را ازیاد میبرد.
حال آن که در طول ترم بچه‌ها باید سؤال کنند و معلم پاسخ دهد نه این که در تمام مدت آنها پاسخ بدهند و استرس آزمون های مکرر را به خانه و خانواده تحمیل کنند.
صبح‌ها به قیافۀ این بچه‌ها نگاه کنید. به جای این که شاد و سرخوش، روانۀ مدرسه شوند یک کتاب در دست دارند و سؤالات امتحان را حفظ می‌کنند.
این صحنه اما باید منحصر به دو یا سه نوبت در سال باشد. هر روز و هر روز که امتحان نمی‌گیرند آخر!
وزیر جدید و کنونی آموزش و پرورش این را هم نمی‌تواند دستور دهد یا از سرنوشت سَلَف خود عبرت گرفته و با همین وعدۀ رتبه بندی که پولش را سازمان مدیریت باید تأمین کند و دست او نیست، سرگرم است؟
کار بچه ها شده این که در خانه به یاری گاج و کلاغ سپید و خیلی سبز و برندهای دیگر سؤال و جواب حفظ کنند و در مدرسه پاسخ دهند و اگر نمره کم بیاورند، آن که باید پاسخ گو باشد پدر و مادر است! مدیران و معلمان مدام این جمله را تکرار می کنند که کار شما درس خواندن است. به عبارت دیگر شما در خانه درس بخوانید ما در مدرسه امتحان میگیریم!
در نظام‌های آموزشی مدرن پدر و مادر را فقط وقتی احضار می‌کنند که دانش آموز مشکل اخلاقی و روحی خاصی داشته باشد و در واقع از پدر و مادر می‌خواهند مشاوران را یاری کند. نه این که هر روز امتحان بگیری و اگر نمره نیاورد، یک بار هم پدر و مادر را مؤاخذه کنی که چرا یاد نگرفته است؟ یاد نگرفته؟ خوب یاد بدهید! مگر کار شما یاددادن این دروس نیست؟ نکند که تصور می کنند در خانه باید آموزش داد و در مدرسه باید امتحان بدهند؟ آن هم نه در دو نوبت که هر روز و هر روز!
اگر قرار بر مهارت حفظ کردن است، مهارت تحقیق چه می شود؟
امید جهانشاهی – کارشناس ارتباطات و رسانه- از لزوم آموزش سواد دموکراتیک می‌نویسد و آن را این گونه توضیح می‌دهد: «مهارت‌های اصلی سواد دموکراتیک عبارت‌اند از: تحقیق، بحث و مشارکت و منظور از "مهارت تحقیق" این است که شهروند، پرسشگر و جست و جو‌گر باشد و این مهارت را از مدرسه و در مدرسه می‌آموزند. دانش آموز باید پرسشگری را از مدرسه بیاموزد و محور اصلی تفکر انتقادی است». [پایان نقل قول]
اما وقتی مدام این معلم است که پرسش میکند، آیا دانش آموز میتواند پرسشگری بیاموزد؟
با نشاندن بچه‌ها در موضع پاسخ‌گویی مستمر، روح پرسشگری را در بچه‌ها کُشته‌ایم و نسلی با پرسش های بی‌پاسخ بار می‌آوریم.
مدرسه را از «امتحان‌سرا» خارج کنیم. کاش معلم فقط تدریس کند و انتقال دهد و امتحانات از جای دیگر مدیریت شود تا خود معلمان هم عملا آزموده شوند.
مدارس ما به قدر کافی ناجذاب و متعلق به عصر قبل از دیجیتال هستند. با امتحان‌گیری مکرر آنها را ناجذاب تر نکنیم! نه که امتحان نگیرید. بگیرید! اما آزمون های رسمی را در زمان های تعیین شده بگیرید و از آزمونک ها وسیله‌ای برای ترساندن نسازیم.
_____________________________________
بیشتر بخوانید:
از نظر یونسکو چقدر با سواد هستید (+فیلم)
فنلاند: کاراترین سیستم آموزشی جهان در سال 2018 / درس و مشق کم، راندمان بالا (+نمودار)
در مدارس فنلاند چه می‌گذرد؟(+عکس)
لینک کوتاه: کپی لینک
اسیدپاشی روی زن تهرانی با انگیزه نامعلوم طواف کعبه زیر باران (فیلم) انفجار یک خودرو در شهر منبج سوریه واشنگتنپست: یمن از نظر فناوری نظامی پیشرفتهتر از حد تصور است ۱۸ مصدوم در اثر واژگونی اتوبوس در جاده کرمانشاه - کنگاور اظهارات عجیب نماینده مجلس: وزیر نفت گفت ما از قاچاقچیها روزانه حدود ۹ میلیون لیتر سوخت میخریم! (فیلم) مدارس ۱۱ شهرستان کرمانشاه شنبه غیر حضوری است حضور سردار قاآنی در مراسم سالروز شهادت سید رضی موسوی (فیلم) نخستین فرماندار زن در تاریخ استان کرمان منصوب شد تماس طالبان با تیم الجولانی پس از اعتراضات دمشق پایتخت یمن بار دیگر مورد حمله قرار گرفت نظر عضو دفتر رهبر انقلاب درباره علت ناترازی های انرژی آموزش غیرحضوری در برخی مناطق آذربایجانغربی طنابزنی پارکورکار جوان بر بالای اتوبان پر از خودرو در اصفهان! (فیلم) محیط زیست تهران: اختلال در دستگاه سنجش آلودگی هوای اسلامشهر؛ شاخص ۴۳۷ قابل استناد نیست
اخبار و تحلیل های ترکیه
بعدش آخرش چی بهترین دانشگاه قبول شدن و فارغ التحصیل شدن و.. سیستم کشور کاری براشون نداره.
درعوض بچه های داداشام که استرالیا و سوئد هستن همه جوره از زندگی لذت میبرن چه تو مدرسه چه تو جامعه...(دقیقا هم همسن هستن و..)
آقای وزیر شما در یک کلاس کوچک و خفه بنشینید به مدت ۹ ماه و هر روز از صبح تا ظهر
روی نیمکت های سخت و خشک
معلم هم بر سرتان داد بزند که بنویس...بخون...املا...امتحان...نمره ی انضباط...
چه حسی دارید؟
نخبه خواهید شد؟
استعدادشان شکوفا میشود؟
آینده تان درخشان میشود؟
خدایی جواب بدید
بنظر من قبل از هر چیز باید شیوه تدریس در چهار گوشه جهان را با فرستادن اشخاصی از وزارت آموزش و پرورش و کارشناسانی جدا از وزارتخانه و دیدن و سوال از نحوه تدریس در آن کشورها آگاهی و نت برداری کرد و در باز گشت آن را با سیستم درسی خود مقایسه و آنچه را که قابل استحصال و مفید برای جامعه ماست را جدا کرده و با ترکیب آن با بخش مفید سیستم آموزشی خود به کار گرفت و اجرا نمود اینطوری هم می توان از نحوه تدریس در جای جای جهان اگاه شد و هم میتوان از تجربه مفید آنها در بهینه سازی سیستم آموزشی خود استفاده نمود و گول تبلیغات و رتبه بندیهای غیر واقعی در مورد سیستم آموزشی برتر در جهان را نخورد و از تبعیت کورکورانه و غیر کارشناسی شده نیز جلو گیری نمود. البته اینکار شاید مقداری زمانبر و کمی هم خرج داشته باشد اما مسلما خروجی آن از آنچه هست بهتر خواهد بود .
عصر ایران عزیز معلمین درصد قبولی رو بالا می برن که جوابگوی اداره والدین مدیر و عصر ایران نباشند خیلی از این دانش آموزان اگر 20 30 سال پیش دانش آموز بودن دوره راهنمایی رو هم رد نمی کردن الان راحت تا لیسانس می رن و من الله توفیق
از یکی از دبیرستانهای غیر انتفاعی دوره اول اصفهان برایتان بگویم. دیشب 15 سوال مبتکران و جمعه 30 سوال مبتکران به دانش آموزان تکلیف داده شده بود. سوالات همه هندسه و اثباتی بودند. کسانی که هندسه حل کرده اند می دانند اثبات ها نیاز به تفکر و زمان دارد و تست نیست که سریع حل شود. دانش آموزی که علاوه بر ریاضی دروس دیگر هم دارد چگونه می تواند این بار تکلیف را انجام دهد؟ واقعا تمرکز بر یادگیری یک مسئله بهتر از رونویسی تعداد زیادی مسئله نیست؟ در درس علوم نهم دبیرستان مطالب مکانیک پیش دانشگاهی تدریس می شود.آنچنان باری بر دانش آموزان و خانواده ها هست که همه مجبور به توسل به آموزشگاههای مافیایی هستند.
شمایی که اینگونه از بالا به چپایین دارید به سیستم آموزش و پرورش نگاه میکنید مظمئنم یک ساعت هم سر کلاس درس نبودید........ نصف وقت معلم درگیر ساکت کردن دانش آموزانی است که واقعا بعضا به کمال بی ادبی هم رسیدن.
خودتون تو شغل خودتون بهترینید و فقط معلما هستن که ضعف دارن؟
خود شما تو همین سیستم تربیت شدید مگه بد بود؟
یادمه یه بار یه مطلب نوشته بودن پیشنهاد دادم یه روز بیاد یه کلاس درس و نگه داره در جا جواب دادن کار من این نیست و...
حتی یه ساعت نمی تونند یه کلاس 30 نفره کاردانش و نگه دارن
شنبه:امتحان یک فصل کامل زیست،کوئیز شیمی
یکشنبه:امتحان ریاضی،
دوشنبه:کوئیز زیست شناسی نیم فصل، کوئیز فارسی،امتحان زمین شناسی
سه شنبه:کوئیز زبان انگلیسی،کوئیز فیزیک
چهار شنبه:کوئیز دینی،امتحان شیمی،کوئیز عربی
)کوئیز امتحانی است که از دروس تدریس شده جلسات قبل گرفته میشود و در نمره مستمر اثر دارد ولی امتحان ها از فصل تدریس شده می گیرند)حالا یه سوال آیا واقعااین همه امتحان نیاز است. چرا وقتی زمان کلاس شیمی یا زیست هرکدام باید ۶ ساعت باشد آموزش و پرورش این زمان را به دروسی مانند کار آفرینی اختصاص می دهدکه زمان در دسترس شیمی و زیست نصف شود .چرا وقتی به تعداد امتحانات در یک روز اعتراض می کنیم به ما می گویند تا دیر نشده از این رشته بروید بیرون. دانش آموز اگر سوال نمی کند به این خاطر است که محیط کلاس برایش خسته کننده است.کلاس ها خشک و بی روح است واگر دانش آموزان سوالی نمی پرسند چون درس را گوش ندادند به همین دلیل خشکی کلاس.البته اگر معلمان امتحانی نگیرند بچه ها هم درس نمی خوانند این حرف صحیح است ولی نه اینکه هر هفته تمام دروس را امتحان دهیم. حداقل طوری هماهنگ کنند که روزی یک امتحان داشته باشیم.
من يه پسر كلاس دوازدهمي دارم . بخدا دلم براش ميسوزه چون صبح تاعصر مدرسه است و بعد از رسيدن به منزل هم تا آخر شب كتابها ي حجيم كمك آموزشي و ... رو فقط و فقط حفظ ميكنه كه مطمئناً اين دروس در هيچ مقطعي از زندگي به دردش نخواهد خورد. باور بفرماييد پسر 18 ساله موهاش داره سفيد ميشه از بس استرس قبولي و آزمون و كنكور و... داره.
اساسا مطلبی که برای امتحان دادن خوانده شود هیچگاه یادگرفته نخواهد شد و به این ترتیب این سیستم رسما ضدیادگیری و ضدعلم عمل می کند
به همین علت است که عموما افراد خارج از مدرسه و دانشگاه بیشتر می آموزند و مطالعه برایشان بیشتر مفید می شود
چون مدرسه و دانشگاه فقط نمره امتحان و مدرک است نه علم و یادگیری
ما هرروز امتحان داریم زنگ تفریح ها همش کتاب به دست هستیم از ترس اینکه امتحان کم بشیم زنگ تفریح هیچی نمیخوریم..توی خونه که از ساعت۳برمیگردیم تا شب چه قدر وقت خوندن و نوشتن داریم چه قدر وقت استراحت و خواب و خوراک داریم..انتظار دارن ما مثل انشتین باشیم رو هوا همه چیو بلد باشیم..شما حساب کن من اخر هفته هامو میزارم به ترتیت درس های یک هفته رو مرور میکنم انجام میدم اینقدر زیاده که نصفش میمونه
ما هرروز حداقل یه امتحان یا بیشتر داریم
دفاعی به من دختر چه ارتباطی داره منه دختر تو درس کار و فناوری برای چی باید با اره و چکش یه ماشین چوبی درست کنم .....
بعد میگن چرا تعطیل میشین همش
واقعا که.....
در مورد معلمهایی که به صرف اعتراض های آرام صنفی به زندان افتادن هم بنویسین آقایان روزنامه نگار روشنفکر و نو اندیش و همه چیز فهم.
پیشنهاد می کنم جناب نویسنده یک هفته روزی 8 ساعت تشریف ببرند یک مدرسه به کلاس های 40 نفر و کلاس را اداره کنند بعد درباره این موضوع نظر بدهند.
از دور ایستادن و نظر دادن کار درستی نیست.
معلم هم مثل شما انسان است.
بدونه در جمع 40 نفره چطور باید رفتار کنه
معلما خوب کارشون رو بلدن
می خونن روز شده که پسرم 4 تا امتحان داشتن از همین امتحانات الکی و میگه که معلم ما میاد سر کلاس کتاب رو ورق میزنه میگه اینو که بلدید ، اینم که چیزی نیست ، اینم مهم نیست ، اینم که پارسال خوندید خب شما بیا پای تخته یه چند تا مسئله حل کنید . خدا شاهده عین تعریف پسرم بود که گفتم . دخترم هم هر روز بطور متوسط 2 یا 3 درس رو امتحان یا پرسش دارن و دائم با استرس میره مدرسه .البته زیادهستن معلم های با شرف و زحمت کش و مقصر سیستم آموزشی است که نه معیشت معلم ها رو تامین میکنه و نه برای دانش آموزها برنامه ریزی درست میکنه . قطر کتاب عربی سال سوم تیزهوشان از کتاب ریاضی بیشتره .در تمام ممالک پیشرفته بهترین برنامه ریزی و توجه به سیستم آموزشی و معلم ها شده
بگو چه جوری هم بچه ها مطالب کتابهای قطوری را یاد بگیرن چه جوری خسته نشن و چه جوری معلم ( ابتدایی مدارس دولتی معمولی معمولی معمولی) بتونه جواب بالادستیش رو بده
حداقل منو به عنوان یک شهروند روشن کن تا بتماندطیف وسیع معلم